初中语文九年级下册《江城子密州出猎》教案设计
教学目标
1、结合作者的生活经历感悟作品的思想内涵，把握作者的感情；
2、理解豪放词的风格；
3、背诵与默写。
2学情分析
学生全部是农村留守儿童，基础薄弱。但对于古诗词，尤其是苏轼的作品，八年级时已经接触过，只要加强学习引导，还是能够把握作者情感的。
3重点难点
1、感悟作品的思想内涵，把握作者的感情；
2、理解豪放词的风格；
4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】江城子 密州出猎
教学过程：
导入新课：由歌曲（明月几时有）导入。
展示目标。见知识与能力。
作家、作品
1、解题（关于标题，你知道多少？学生讨论，归纳）
江城子----词牌名 ；
文档为doc格式
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