小学语文八年级上册《一着惊天海》教案设计
【学习目标】
1.了解通讯有关知识,明确通讯的一些特点。
2. 感知课文内容,培养提取信息的能力。
3. 揣摩文章写作手法,品味文章语言特色
4. 感受作者的爱国激 情培养学生的爱国情操,激发学生富国强军的豪情。
【学习重点、难点】
1. 感知课文内容,培养提取信息的能力。
2. 揣摩文章写作手法,品味文章语言特色。
【学习过程】
一、(课前)预习•导学
1.字音检测
着陆 ( ) 桅杆 ( ) 凛冽 ( ) 舰艉 ( ) 浩瀚 ( )
娴熟 ( ) 默契 ( ) 镌刻 ( ) 澎湃 ( ) 殚精极虑 ( )
2.掌握释义
娴熟:
镌刻:
白手起家:
殚精竭虑:
惊心动魄:
3.文体知识
通讯的定义:是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报 纸、广播电台、通讯社常用的文体。
通讯的特点:严格的真实性;报道的客观性;较弱的时间性;描写的形象性;议论色彩较浓。
通讯的分类:它包括人物通讯和事件通讯两类,特写也是通讯的一种。
4.抄写“读读写写 ”两次。
二、(课堂)学习•感知
1. 通读全文,概括这篇通讯记录了什么事件?
2. 快速浏览课文
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