《埃及的金字塔》教案
教学目标：
1、认识2个生字；会写7个生字；理解“坟墓、轮廓”等由生字组成的词语。
2、正确、流利地朗读课文，了解金字塔的结构特点及建造方法。懂得作者是怎样写工程宏伟与精巧的，体会这样写的好处。
3、感受古埃及人的勤劳和智慧，懂得尊重人类共同的文化遗产。
教学重点：
懂得作者是怎样写工程宏伟与精巧的，体会这样写的好处。
教学难点：
感受古埃及人的勤劳和智慧，懂得尊重人类共同的文化遗产。
教学时间：2课时
教学过程
第一课时
一、激发阅读愿望，引入新课
1、同学们知道四大文明古国吗？
勤劳勇敢的四大文明古国人民创造了令人惊叹的伟大文明。说到中国，人们必然会想到举世闻名的建筑——“万里长城”。说到埃及，人们又必然会想到同样举世闻名的建筑——“金字塔”。
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