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有关“1000”的内容

  • 《修好这颗心》读后感1000字

    《修好这颗心》读后感1000字 修好这颗心,一个非常富有禅味的题目,仅这一题目就足以让人参悟一生。作者星云大师为禅宗临济宗传人,文章采用对话录的形式,向人们展示了启迪心智,净化灵魂的法门,读后令人深思。 听完这个故事,我有很深的感悟。古代有高僧

  • 《大林和小林》读后感1000字

    《大林和小林》读后感1000字 这段时间,我看了《大林和小林》这本书,感触颇深。《大林和小林》是二十世纪中国最优秀的民族童话精品,奇特的构思,夸张的手法,大胆的想象,曲折的情节,让人爱不释手,很容易被它深深吸引。大林和小林是一对双胞胎。大林好吃

  • 《格列佛游记》读后感1000字

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  • 《个性的树立》读后感1000字

    《个性的树立》读后感1000字 对于一个人的性格,我一直认为是天生的,但是进入大学后,我才发现,原来我们可以通过某种途径来完善自我,塑造自我。 就我个人而言,我是比较适合读这本书的,而且从这本书中获益良多,因为我自以为是一个在性格方面有很多缺点

  • 《归燕堂笔记》读后感1000字

    《归燕堂笔记》读后感1000字 我常常把书架上的书分为两类:一为可读之书;一为可用之书。捧之在手,不分时间、地点,往往手不释卷,回味无穷,是谓可读之书。此类书没有根本的实用价值,却能使人如饮水者,冷暖自知;书到用时方恨少,放在案头,作文或解惑时

  • 路遥《人生》读后感1000字

    路遥《人生》读后感1000字 不同的选择,就此有了别样的人生。 我们各自的人生中,无一例外,要时时做出人生选择,太多的抉择。而无论做出怎样的选择,都会伴随着舍与得,失去与得到。重要的是我们在给出这道选择题的答案时,是不是没有丢掉自己的本心、自己

  • 鲁迅《祝福》读后感1000字

    内容维护中

  • 《致青年教师》读后感1000字

    《致青年教师》读后感1000字 有幸拜读了吴非老师的《致青年教师》,书中写了很多教育教学的常识,作者在冷静地辨析教育现象,把自己遇到过的很多有意思的问题和大家分享,让这些问题引发我们对教育的关注和研究。 《我是来欣赏同行的》,参加过很多次听课,

  • 《新教育之梦》读后感1000字

    《新教育之梦》读后感1000字 最近我读了这样的教育著作因其避免了过多博大精深的理论阐述和学术语汇的堆砌而能直指教育实践本质,引起了一线教师的共鸣,成为广受欢迎的教育学著作。 书中提到的新教育实验六大行动:营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声

  • 《班主任大全》读后感1000字

    《班主任大全》读后感1000字 学生是学习的主人,是学科课堂的主人。学生是班级的主人,他也应该是班级管理的主人。班主任管理班级时,他在班级管理中应该扮演什么样的角色呢?就像学科教学一样,班主任不应该成为管理的主力,而应该是班级管理的引导者,监督

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