一年级数学上册《0的认识》教学设计

一年级数学上册《0的认识》教学设计 教学内容：教科书第29页 教学目标：1.通过操作，准确体验0认识0，掌握0的写法。 2.通过直尺图使学生进一步熟悉数的顺序。 3.使学生初次感知0的含义，正确地理解