2．2 森林的开发和保护 ——以亚马孙热带雨林为例 【课标要求】 以某一区域为实例，分析该区域资源开发利用所造成的问题，诸如森林、湿地、水资源、草地资源、矿产资源等开发利用存在的问题。 【教材分析】 本节内容主要以区域环境建设为主题，以亚马孙热带雨林为例介绍森林的开发与保护，森林既是重要的自然资源，又是不可替代的环境资源。亚马孙热带雨林对于调节气候，维护全球生态平衡起着至关重要的作用。通过本节学习，旨在让学生理解雨林对全球环境的重要意义和雨林的脆弱性，理解应以全球的、长远的眼光审视雨林目
第二节 森林的开发和保护 ——以亚马孙热带雨林为例 课时安排：3课时 【教学目标】 1．讨论雨林开发与保护的措施和问题。 2．认识森林保护的重要性，树立合理利用森林资源的意识，逐步建立正确的环境观。 3. 三江平原的自然特点。 4. 北大荒”成为商品粮基地的优势。 5. 湿地的生态环境效应。
第一节 荒漠化的防治——以我国西北地区为例 第3课时 【课标要求】 1.理解荒漠化的过程，分析荒漠化形成的自然原因和人为原因。 2.了解荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题。 3.认识荒漠化问题的严重性，树立防治荒漠化的观念，逐步建立正确的环境观。 4.树立土地荒漠化问题的一般的分析方法和思路，积累常用语言，即学会知识的迁移运用。
快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱：wodd7@hotmail.com