安徽省庐巢七校联盟2020届高三生物上学期第四次联考试题（Word版带答案）

人教版高中生物必修：《基因突变和基因重组》优选教案

1．教学重点及解决办法 （1）基因突变的概念和特点。 （2）基因重组的概念。

苏教版高中生物必修二：《性别决定和伴性遗传》优秀教案

1．知识目标 （1）概述生物性别决定的类型，解释人类性别比接近1：1的原因。 （2）举例说明位于性染色体上某些致病基因的伴性遗传规律及特点。

高中生物必修二《共同进化与生物多样性的形成》精品教案

高中生物必修二《共同进化与生物多样性的形成》精品教案 目标   1.说明现代生物进化理论的主要内容。   2.举例说明共同进化和生物多样性形成的原因。   重点 共同进

高中生物必修二《隔离与物种的形成》名师教案

教材分析：在介绍了达尔文的自然选择学说后，上节开始介绍现代生物进化理论。这部分属于现代生物进化理论的一个部分。在课本中所用篇幅不多，内容也不是很难理解。因此针对这节课，我打算采用自学的方式，做好课前预习案，课中学案全部采用小组讨论的方式，让学生自主学好这节课。相对知识目标，本节课的能力目标和情感态度价值观目标更是本节课的重点。 学情分析：高二学生已经能够适应“发现问题--提出问题--探究讨论--总结得出结论”这样的教学模式。在此之前，学生已经掌握了现代生物进化理论的主要内容，对生物进化的历程也有了自己的