教学目标： 1、引导学生进一步沟通正方体和长方体体积公式，并在分析比较的基础上，得出长方体（或正方体）的体积=底面积×高这一公式，会用次公式计算长方体和正方体的体积，并能用来解决有关的实际问题。 2、通过学习发展学生的抽象思维能力和空间观念。
五年级下册数学课件：3.4《长方体和正方体的体积》 人教新课标（2014秋） (共16张PPT)
长方体和正方体 第7课时 长方体和正方体的体积（2） 复习导入 1.用棱长1cm的正方体木块摆成下面的长方体和正方体。 （1）它们的长、宽、高各是多少？ （2）算出它们的体积各是多少？
长方体和正方体 第6课时 长方体和正方体的体积（1） 复习导入 1.下列长方体的长、宽、高各是多少？ 2.下列图形是用1立方厘米的正方体搭成的。它们的体积各是多少立方厘米？
第 7 课时 长方体和正方体的体积(2) 练习课 1、用棱长1厘米的正方体木块摆成下面的长方体和正方体。 （1）它们的长、宽、高各是多少？ （2）算出它们的体积各是多少？ 3×2
第 6 课时 长方体和正方体的体积(1) 一、复习引入 物体所占空间的大小叫做物体的( )。 计量体积要用体积单位，常用的体积单位有( )、( )
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