醉花阴 声声慢 学习目标 1。了解李清照的生平及词的写作背景。 2。鉴赏李清照作品的婉约派风格。 3。体味词作中的意象和由意象营造的意境,以及词句中凝聚的感情。 自主认知 一、整体感知 1。诵读词作,把握感情基调。 2。找出词中选用的意象并分析其内涵。
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