第四节 科学探究：速度的变化 本节内容为探究物体运动速度的变化，是学生第一次进行科学探究活动。其目的是使学生初步经历科学探究过程，学会通过实验收集信息的一些基本方法。课程标准要求学生能将物体运动的时间或路程分解为若干段，测量不同阶段物体运动的速度；通过实验测量数据，会正确记录数据；初步经历科学探究过程，树立不迷信权威，不迷信书本，以及实践是检验真理的唯一标准的思想。
沪科版八年级物理上册《速度的变化》知识点 知识点 1、加速度的定义 加速度是物体速度在某一时刻或特定时间内的该变，在某一时刻的改变叫做瞬时加速度，在特定时间内的改变一般可以追究这段时间的平均加速度
第二章 运动的世界第四节 科学探究：速度的变化阅读教材29页材料怎样才能证明南南同学跑步速度是变化的?通常要验证观点是否正确,需要寻找证据来证明。1.可以通过调查研究,从公共信息源查找有关的科学
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