三年级数学上册《选择合适的计算策略》导学案 第5课时 选择合适的计算策略 教学内容:教材P43例4。 教学目标: 1、结合具体情境,经历探索连加运算的计算方法的过程。 2、掌握连加运算的计算方法,并
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