七年级数学(上)第5章一元一次方程5-6应用一元一次方程—追赶小明教案1(北师大版)

5.6 应用一元一次方程——追赶小明 教学要求 1.能分析行程问题中已知数与未知数之间的数量关系，利用路程、时间与速度三个量之间的关系式，列出一元一次方程a解应用题. 2.会用“线段图”分析复杂问题中的数量关系，从而建立方程解决实际问题，培养分析问题、解决问题的能力，进一步体会方程模型的作用.