一、单选题 1.1999＋904=( ) A. 3902 B. 1904 C. 4901 D. 2903 2.下列式子运用的运算律正确的是（ ）。 A. 125×103＝125×100＋3 B. 23×4×125＝4×（23×125） C. 81＋48＋69＝48＋（81＋69）
教材过关卷(3) 一、我会填。(每题2分，共18分) 1．两个数相加，交换加数的位置，( )不变；两个数相乘，交换因数的位置，( )...
《运算定律》 教材分析 本单元把加法运算定律和乘法运算定律放在一起学习,学生在学习了加法运算定律后,再学习乘法运算定律,这样有利于知识的迁移,便于学生感悟知识之间的内在联系与区别。在简便计算这一部分教学中,除了安排加法、乘法的简便计算外,还安排了减法和除法的简便计算,这样的安排,有利于学生系统地学习和掌握知识,构建比较完整的知识结构。 本单元教材的一个鲜明特点是不再仅仅给出一些数值计算的实例,让学生通过计算发现规律,而是结合学生熟悉的问题情境,帮助学生体会运算定律的现实背景,这样便于学生根据已有的
小学四年级（上）数学 运算定律 单元测试卷 一、单选题 1.用字母表示乘法分配律是（ ）。 A. a×b=b×a
四年级数学知识点：运算定律 运算定律知识点一、加法运算定律：1、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。a+b=b+a2、加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数;或者先把
四年级数学下册《运算定律》教学设计一、单元教学内容运算定律P17——P31二、单元教学目标1、探索和理解加法交换律、结合律，乘法交换律、结合律和分配律，能运用运算定律进行一些简便计算。 2、理解
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