第3节 运动的快慢 教学目标 知识与能力目标:1.能用速度描述物体的运动;2.能用速度公式进行简单的计算;3.知道匀速直线运动的概念;4.了解平均速度的概念。 教学重点:速度的物理意义及速度公式。 教学难点:速度概念的建立;研究物体运动的方法“频闪摄影”。 教具准备 微机、投影仪 教学过程 一、情境引入
八年级物理《运动的快慢》说课稿各位评委大家好:我是同江市第二中学物理教师周桂华,我说课的题目是《运动的快慢》,我将从教材分析、学情分析、教学重难点、教学目标、教学流程、板书设计、教学反思等七方面进行说
比较物体运动快慢的方法: 相同距离比时间 相同时间比距离
八年级物理第上册《运动的快慢》优秀课件
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