第13课《辩方向》 一、教科书分析 《辩方向》是《科学》二年级下册“位置和方向”单元的第2课。本课的设计意图是指导利用太阳在天空中的位置、使用指南针来辨认实际环境中的东、南、西、北四个方向。本课从两位小学生在夕阳西下时谈论学校门口方向的情境引出太阳与方向的关系。接着以“太阳与方向”和“使用指南针”两个教学活动来指导学生如何借助太阳和指南针辨认方向。活动1“太阳与方向”先以图标的方式指导学生认识东、南、西、北四个方向的关系,然后结合太阳在天空中东升西落的位置变化指导学生如何利用身体来确定东、南、西
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