内江市2018-2019学年度第二学期高一期末检测题 语文 注意事项: 1.本试卷共150分,考试时间150分钟。 2.选择题(1、2...
【教学目标】 1.会写8个生字。能正确读写词语表中的词语。 2.有感情地朗读课文,背诵第1自然段。 3.理清课文行文思路,借助文中语言文字的描述展开想象,在脑海里再现课文所描述的生动情景。 4.感受蒙古草原的美好风光和风土人情,体会蒙汉两族人民之间的深情厚谊,激发学生热爱草原和草原人民的思想感情。
1、继续指导学生提高读整本书的能力;引导学生用粗读和细读相结合的方法,了解全书的内容,熟悉精彩片断; 2、了解作品诞生的文化历史背景,帮助学生理解作品内容。 3、了解作品的主要内容,并能够对重要的作品作深入的了解。 4、 在一系列实践活动中发展学生多向思维的能力,提高其语言综合素养。
在文学宝库里,有一种诙谐幽默的文章——寓言,能不能说说寓言的一般特点?能否举出你知道的寓言的题目?
①翻译《穿井得一人》、《杞人忧天》,积累文言词语。 ② 分析故事情节。 ③ 用自己的话多角度概括寓意,培养发散思维能力。 ④ 学习改写、编写寓言,进一步培养发散思维能力。
女娲造人 教学目标 知识与能力: 1、了解神话的特点。 2、了解有关人类起源的神话故事。 3、体会想像联想在神话创作中的作用。...
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