2首届诺贝尔奖颁发 学习目标 1。了解课文内容,理解作者通过新闻事实传达出来的观点。 2。理清课文的新闻要素,了解消息在写作方式和语言等方面的主要特点。 3。学习消息的“倒金字塔结构”。
22寓言四则 学习目标 1。了解几则寓言的故事情节和寓意。 2。学习改写及编写寓言,进一步培养发散思维能力。 3。联系生活实际感悟寓言,培养健全人格。
21女娲造人 学习目标 1。体会本文联想和想象手法的运用。 2。了解神话的特点,体会神话的魅力。 3。激发想象力和探求未知领域的欲望。
20天上的街市 学习目标 1。朗读诗歌,体会诗歌语言的音韵美。 2。运用联想和想象,理解诗歌形象化的语言,体会诗人的情思。 新课导入 牛郎织女的故事相信大家都知道。他们一年才相会一次,确实有点悲惨,不完美,但是有一位诗人却怀着对未来美好生活的向往,展开丰富的想象力,创造性的运用了 《牛郎织女》这个民间故事,为我们写下了一首清新的抒情小诗 《天上的街市》。郭沫若,原名郭开贞,四川乐山人,诗人、学者。代表作诗集《女神》《星空》等。
19皇帝的新装 学习目标 1.学习快速阅读,整体感知课文,理清故事情节。 2.领会文章深刻的内涵,理解人物形象。 3.体会童话主旨和借助夸张、想象反映生活的写法。
夜雨寄北 走近作者 李商隐(813~858),字义山,号玉溪生、樊南生,怀州河内(现河南省沁阳县)人,唐代诗人。与杜牧合称为 “小李杜”。有 《李义山诗集》传世。 解诗题 这首诗的诗题或作“夜雨寄内”,“内”即李商隐的夫人王氏。而现传各本多作“夜雨寄北”,“北”,即在北方的人,或为妻子,或为友人。 李商隐夜雨寄北君问/归期/未有期,巴山/夜雨/涨秋池。何当/共剪/西窗烛,却话/巴山/夜雨时。您问我的归期,但我的归期没有定,现在我是独居在巴山的旅馆里,面对不停夜雨,只见秋天的池水往上涨。
词(其一) 走近作者 刘禹锡,字梦得,洛阳人。唐代著名的文学家和进步的思想家。祖籍中山(今河北定县)。世称刘宾客、刘尚书。刘禹锡生前与白居易齐名,世称“刘白”。白居易则称他为“诗豪”,推崇备至。他的诗歌, 传诵之作极多。有 《刘梦得文集》。《秋词》是作者被贬朗州(今湖南常德市)后写的。朗读节奏秋 词刘禹锡自古/逢秋/悲/寂寥,我言/秋日/胜/春朝。晴空/一鹤/排云/上,便引/诗情/到/碧霄。秋词刘禹锡 自古逢秋悲寂寥, 自古文人悲叹秋天寂寥,
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