高三语文总复习教学案 第6课时(总第6课时) 第三专题 月是故乡明 【知识梳理】 一、语音吧台 给下列加点的字注音： 魂牵梦萦 酒阑灯灺 忐忑不安 怯 生生 搭讪 悠邈 褪 色 崎岖 田塍 三匝 侘傺 铩
第二讲 1。下列各句中，加点的词语使用正确的一项是( ) a。”限购令”这一地方细则的出台将会使房地产投资者的投机行为销声匿迹，对促进房地产市场健康有序发展起到积极的作用。 b。实干家李厂长上任后，一面不断组织会议，讨论发言，唱高调；一面布置任务，发展生产，踏实干。
本考点要求学生熟悉标点符号的种类，掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置，着重掌握冒号、分号、破折号、引号、问号的用法及标号与点号的连用；能给现代文、文言文加标点；对错、漏标点能加以改正或补出，做到书写规范，使用正确。
高三语文复习第25讲 古代文整体阅读（一） 上一讲主要阐述了高考古文阅读的命题趋势和应试策略，本讲侧重说明如何整体阅读古代文语段。 一、整体阅读要领 1．依据选文特点
9阿长与《山海经》 1．把握课文主要内容，理清情感变化脉络。 2．分析关键语句，从细节中体会阿长形象。 3．分析关键词语，体会“大词小用”的词语运用之妙。 4．体会作者对长妈妈的思念和感激以及歉疚之情，从而学会关注并尊重生活中的普通人，使自己成为一个善良、重情义的人。
3回忆鲁迅先生(节选) 1．梳理文章内容，把握鲁迅形象。 2．品味语言，揣摩细节，感悟写法之妙。 3．体会人物精神品质，理解作者情感。 一、导入新课 1．问：你对鲁迅先生有哪些了解？ (学生自由回答)
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