11 《论语》十二章 教学目标 1.进一步熟悉文言文,体会其与现代文的不同,掌握一些重点词语和句式。 2.结合对孔子生平与思想的介绍,正确理解课文内容,体会其中倡导的修身和为学之道。 第1课时
初中语文七年级上册《论语十二章》教案设计 教学目标 1.指导学生准确、流利朗读课文,理解重点语句含义,感知课文内容。 2.梳理文章内容类别,感受儒家文化的博大精深。 3.联
初中语文七年级上册《论语十二章》教案设计 【教材分析】 《论语》是我国古代典籍中的一部巨著,本课所辑选的十二章,其丰富的语言精华和深邃的思想内容值得学生品味、探究。在本课学习之前,学生
小学语文七年级上册《论语十二章》教案设计 【教学目标】 1.在对课文内容进行归类的基础上,用较为简练的语言概况课文所选内容中孔子谈到的学习方法及态度,以及人格修养方面的思想观点。
小学语文七年级上册《论语十二章》教案设计 【教学目标】 掌握重点文言词语,理解各章语录的含义,提高学生理解文言文的能力,掌握学习文言文的方法。 理解课文所蕴含的深刻哲理,联系自身
15.《论语》十二章 《论(lún)语》属语录体散文,是孔子弟子及其再传弟子关于孔子及其弟子言行的记录,共20篇 。内容有孔子谈话,答弟子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔子思想的主要依据。
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