《认识几时几分》教案分析 教学目标：在具体的生活情境中借助钟面认识时间单位“分”，知道分针走1小格是1分，初步认识几时几分，会读写几时几分和几时半，知道1时=60分。经历猜一猜、拨一拨、认一认、写一写
二年级数学上册《认识几时几分》教案 一、教学目标： 1.知识与技能：进一步学习有关钟面上的知识，在实际生活中认识时间单位时、分。初步体会时、分的实际意义，掌握时、分的进率，能够准确读出和写出钟面上的时
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