九年级数学《认识一元二次方程》教学设计一、学生知识状况分析学生已经学习了一元二次方程及其解法,对于方程的解及解方程并不陌生,实际问题的应用,有些抽象,虽然学生在七、八年级已经进行了有关的训练,但还是有
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