高考英语短文改错题(北京卷) 2003年春季高考英语短文改错题(北京卷)，从选材到设题，都注意到了既要检查学生综合运用语言的能力，又要向学生进行素质教育。文章主要说明老师为学生过多地看电视而担忧，特别是大量电视广告影响学生的学习和才能的发展。 原题： 短文改错(共10小题；每小题1分，满分10分) Manyteachersworryabouttheeffectsoftelevisiononyoungpeople。According tostudies，anychildrens
高考英语复习：完形填空技巧大总结 做完形填空题应从哪些方面入手？ 1。首先要以很快的速度浏览全文，掌握文章的主旨，不要急于看选项。浏览全文时要重点了解文中所叙述的人物、时间、地点、事件，即who，when，where，what。完形填空命题的原则一般是第一句话不挖空，目的是使读者进入语境，因此一定要认真阅读这句话。例如： Whyisaspaceleftbetweentherailsofarailwaylinewhereonepiecejoinsthenext﹖ 这句话从铁轨之间的缝
高考英语书面表达练习与讲评 书面表达的要求是切中题意，语言准确，条理清楚。写作既可以体现词汇、句型、语法等的掌握情况，又可以体现一个人的逻辑思维。因此，写好一篇短文是件不容易的事。 高考命题逐渐向开放式的作文过渡，开放式的作文更有利于考生发挥自己的水平，其难度也相应提高了。因此，对于开放式的作文，只要短文写得流畅，表达得清楚，体裁正确，逻辑合理，就应视为是一篇好作文。请参考下面一篇书面表达： 写作要求：出国留学已成为一种潮流，请你就此问题谈一谈自己的观点，简要论述留学的利与弊。词数为10
高考英语听力测试易错类型及应对方法 高考英语听力测试既考查考生听的能力，又考查考生阅读理解、逻辑判断和心理承受能力。不少考生由于没能掌握听力考试所需的各种能力，出现了种种解题错误。本文拟谈高考英语听力测试出错类型及应对方法。 一、非水平因素导致第一题出错 众所周知，高考英语听力测试是高考所考科目中最需良好心理素质的考查项目，因为具有即时性和不可重复性，录音播放结束后无法再现答题所需信息，考生往往产生焦虑、畏惧心理，以致听力考试时尤其是起始阶段心情难以平静，注意力难以集中，导致听第一题时或
高考英语听力考点透视 高考英语听力测试部分分为两节。第一节共有5段简短对话，每段对话设置一个问题，每段录音材料只播放一次。因此，考生拿到试卷以后，应立即浏览这一部分问题，做好充分准备，避免不必要的失分。因为录音材料只播放一次，考生没有再听录音来核对答案的机会。开好局对于考生形成稳定的情绪和良好的做题心理，顺利完成考试任务非常重要。第二节共有5段较长的对话或独白。每段对话或独白后一般设几个问题，对话或独白的录音材料播放两遍。较长的对话实际上是简短对话的延伸与扩展；独白与阅读理解题设问形式基本相同，只不
高考英语完形填空解题训练策略 完形填空一般从交待背景开始，依次推进，直至高潮，而后结局，环环相扣，条理十分清楚，层次异常分明。故在平时训练解答完形填空时，笔者认为以下策略值得注意： 1、审题和解题时应遵循三个原则，即整体性原则、连贯性原则和先易后难原则。 NMET完形填空题几乎每一空都是建立在通篇思考、整体理解的基础上的，切忌孤立审题，不顾上下文。要有整体意识，要根据文章发展的趋向和作者的思路进行有效而准确的选择。同时，要留意过渡性连词在篇章中的纽带作用，注意文章的连贯性。再者，解题时一
历届高考试题中的错误 哈尔滨工业大学赵振才 neednthavedone／couldnthavedone 【问】1： Therewasplentyoftime．She______． A．mustnthavehurriedB．couldnthavehurried C．mustnothurryD．neednthavehurried 规定的答案为D。但我认为选B也是对的。您的意见如何？ 【答】同意你的意见。就上面孤立的句子而言，选B同样也是正确的。couldnth
高考英语完形填空解析 Makingfriendsisaskill。Likemostskills，itimproveswith__1__。Ifyouwanttomakefriends，youmustbeabletotake___2__。Youmustfirstgo___3___therearepeople。Youwontmakefriendsstayinghomealone。 Joinacluboragroup，fortalkingwiththosewho___4___thesamethings
高考专题练习——单项填空1 1。Theideaseemsgoodbutitneeds______。 A．totryoutB．beingtriedout C．tobetriedoutD．tryingon 2。Withmanyeyes_____onher，shefeltabitnervous。 A．dependedB．staringC．glaringD．fixed 3。Theprofessor________hisvoicetomakehimself______。 A
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