教学目标: 1.通过活动,积累由特殊到一般寻找数学规律的数学经验。 2.进一步培养用分类计数的方法解决问题的能力,发展空间想象力。
苏教版小学数学六年级上册《表面涂色的正方体》教案 教学内容 苏教版小学数学六年级上册第26~27页探索规律“表面涂色的正方体”。 教学目标 1.借助正方体涂色问题,通过实际操作、演示、联想等
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