初中信息技术《获取与加工声音》教案一、教材依据第二章信息的获取与集成的活动一:信息的获取与加工中的第三个标题的教学内容。二、设计思想1、教材分析(1)本节的作用与地位本节主要讲述的是声音的获取与加工,
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