13.胡萝卜先生的长胡子一个胖娃娃，埋在地底下，头顶绿襟穿红褂，夏天播种秋天拔，小兔子们最爱他。猜谜语答案：胡萝卜作 者 简 介王一...
2019学年小学三年级（上）语文 胡萝卜先生的长胡子 同步练习题 一、在加粗字的正确读音下打”√”。 萝卜(luò luó) 发愁(chóu cóu)
小学语文三年级上册《胡萝卜先生的长胡子》教案 教学要求： 1．借助阅读，在观察、想象、发现中，让学生享受阅读的情趣。 2．能有感情地朗读课文，并在反复朗读中体会故事蕴含的道理，并
小学三年级语文上册《胡萝卜先生的长胡子》教案设计 教学目标： 1、培养学生听故事的技巧和观察画面的能力。 2、借助绘本阅读，掌握绘本阅读的方法。在观察、想象中，让学生享受阅读的乐
小学三年级语文上册《胡萝卜先生的长胡子》教案设计 学习目标 1.认识本课的5个生字。 2.了解故事内容，学会想象故事中的情节。 3.以读写的方式引领学生续编故事。 学习重点 续编
【创新教案】 《胡萝卜先生的长胡子》教学设计【教学设想】以故事的形式引领孩子们丰富的情感世界，让他们体会帮助别人，快乐自己。引领学生续编故事或创编故事。 【
三年级上册语文习题课件－13 胡萝卜先生的长胡子｜人教（部编版） (共7张PPT)
13* 胡萝卜先生的长胡子 【教学目标】 1.会认“萝、卜”等本课5个生字，理解由生字组成的词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。展开充分的想象，提高语言表达和想象
目标确定的依据 1.课程标准的相关要求 （1）对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。累计认识常用汉字2500个。 （2）用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。初步学会默读。 （3）能具体
13 胡萝卜先生的长胡子 【教学目标】 1.会认“萝、卜”等本课5个生字，理解由生字组成的词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。展开充分的想象，提高语言表达和想象力。 3.通过阅读，了解
快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱：wodd7@hotmail.com