墨香阅读和指尖浏览，到底哪种阅读才能通向未来？到底哪种阅读才能通向未来？这个问题不仅关乎阅读方式的选择，更有着深刻的时代烙印，即阅读场景的变革。以前，人们的阅读场景比较明确，比如报纸杂志在办公室里阅读，书籍在家里的书房或者图书馆阅读，时间紧凑的上班族也可以在公共交通工具上阅读，等等。如今，随着移动互联网的发展，人们几乎可以在任何时间、任何地点阅读任何内容。以往在时间和空间上对阅读的限制，已经被移动互联网的技术全都解除。
玉琮是一种外方内圆、柱形中空、饰以动物纹样（有兽面纹或鸟纹）的玉器。《周礼·大宗伯》：“以玉作六器，以礼天地四方，以苍壁礼天，以黄琮礼地”，郑玄注中又说，“礼神者必像其类，壁圆象天，琮八方象地”，可能在古代这是一件十分重要的礼器。
一、积累与运用（33分） 1.根据拼音写出汉字。 （1）那位崔颢，本可以凑足pán chan________回家一趟，用不着那样伤感。（曹文轩《前方》）
一、积累与运用（33分） 1.根据拼音写出汉字。 （1）那位崔颢，本可以凑足pán chan________回家一趟，用不着那样伤感。（曹文轩《前方》） （2）若遇到风和日暖的午后，你一个人肯上东郊去走走，则晴天碧落之下，你不但不感到岁时的肃杀，而且还可以饱觉着一种莫名其妙的hán xù_______在那里的生气。（郁达夫《江南的冬景》）
一、 文学常识： 1、荀子，名 ，战国末期赵国人，先秦 家学派的代表人物之一。 2、韩愈，字 ， 代文学家，谥号______，又称韩文公。
一、 文学常识： 1、荀子，名 ，战国末期赵国人，先秦 家学派的代表人物之一。 2、韩愈，字 ， 代文学家，谥号______，又称韩文公。 3、老舍，现、当代作家。原名_________，字________，被授予“人民艺术家”称号。作品有 、 。
一、语言文字运用（24分） 1．下面各组词语中加点字的读音全对的一项是（3分） A．教诲（huì） 给予（jǐ） 文采斐然（fěi） 装模作样（mú） B．纨绔（kù） 敕造（chì） 不屈不挠(ráo) 翘首以待（qiáo） C．坍圮（qǐ） 亘古（ɡèn） 面面相觑（qù） 凝眸远眺(móu) D．颤动（chàn） 粗犷（kuànɡ） 锱铢必较（zī） 含英咀华（jǔ）
一、语言文字运用（24分） 1．下面各组词语中加点字的读音全对的一项是（3分） A．教诲（huì） 给予（jǐ） 文采斐然（fěi） 装模作样（mú） B．纨绔（kù） 敕造（chì） 不屈不挠(ráo) 翘首以待（qiáo） C．坍圮（qǐ） 亘古（ɡèn） 面面相觑（qù） 凝眸远眺(móu) D．颤动（chàn） 粗犷（kuànɡ） 锱铢必较（zī） 含英咀华（jǔ）
一、语言文字运用（选择题题3分，共25分） 1.下列词语中的加点字，每对读音都不相同的一组是（ ） A.化纤／纤绳 箴言／信笺 绯闻／匪夷所思 B.追溯／夙愿 脊骨／贫瘠 连累／果实累累 C.下载／载重 酩酊／晦冥 狙击／含英咀华 D.潜力／缱绻 畸形／犄角 蒿艾／自怨自艾
一、积累和运用（18分） 1．下列各组词语中，加点字的注音全部正确的一组是（ ）（2分） A．挑衅(xìn) 告罄(qìnɡ) 炽痛(chì) 芊芊(xiān)细草 B．静谧(mì) 缄默(jiān) 窥伺(cì) 载(zài)歌载舞 C．广袤(mào) 濡(rú)染 颀伟(qí) 既往不咎(jiù) D．采撷(xié） 荫(yīn)庇 掣(chè)肘 鞭辟(pì)入里
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