《群落的结构》 教学目标 1、知识目标 （1）识别群落，说出群落水平上研究的问题 （2）描述群落的结构特征 2、能力目标 尝试进行土壤中小动物类群丰富度的研究 3、情感态度与价值观目标 通过对群落动态规律的研究，懂得合理开发利用生物资源、保护生态平衡的重要意义，从而进一步树立环保意识。
学案41群落的结构和演替 考纲要求 1。群落的结构特征(Ⅰ)。2。群落的演替(Ⅰ)。3。土壤中的动物类群丰富度的研究。 一、群落的结构 1．概念：同一时间内聚集在一定区域中各种生物______的集合。 各种种群之和＝群落，或种群群落 2．物种组成
第3节 群落的结构 学习目标导航 1．识别群落，说出群落水平上研究的问题。 2．说明群落的物种组成和种间关系。(重点) 3．描述群落的结构特征。(重点) 4．尝试进行土壤中小动物类群丰富度的研究。
第32讲 群落的结构与演替 [考纲要求] 1.群落的结构特征(Ⅰ)。 2.群落的演替(Ⅰ)。 3.实验：土壤中动物类群丰富度的研究。
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