【学习目标】 1. 通过“绿色出行”这一“综合实践”活动，使学生初步学会设计旅游方案，运用所学知识设计行程表，能粗略作出旅游经费预算。 2. 能利用所学知识解决综合应用中的实际问题，真正体现了数学的应用。
绿色出行 教学内容 绿色出行。 教学目标 通过计算，设计调查表，分析调查结果联系交通现状，体会利用数学知识解决实际问题。 教 学
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