第四节 细胞的生活 教学目标 ①学生能说出细胞含有的物质，以及细胞膜具有控制物质进出的功能；能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。 ②学生能够认同细胞生命活动具有物质基础。 ③学生通过类比、推理的方法，理解细胞中的物质和能量。
学习目标： 1、说明细胞的生活需要物质和能量，细胞膜能控制物质进出细胞，细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器。2、描述细胞核在生物的发育、遗传和细胞生活中的重要作用。 3、阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位。 4、认同生物体结构于功能相适应的生物学观点。 学习重点： 1、细胞的生活需要物质和能量。 2、细胞核是细胞的控制中心。 学习难点： 1、细胞的生活需要物质和能量。 2、细胞核是细胞的控制中心。 3、叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器。
新人教版初一生物第一章细胞是生命活动的基本单位第四节细胞的生活课件1、动物和植物都是由什么构成的？2、生物体的一切生命活动是在哪进行的？3、每个细胞在进行各种生命活动的时候，是不是也需要物质呢？
学习重点： 1、细胞的生活需要物质和能量。 2、细胞核是细胞的控制中心。 学习难点： 1、细胞的生活需要物质和能量。 2、细胞核是细胞的控制中心。 3、叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器。
第二单元第一章 第二节 细胞的生活 一、教学目标 1、说明细胞的生活需要物质和能量。 2、说出细胞中含有的物质的种类，细胞膜能控制物质进出细胞。 3、掌握细胞质中的能量
七年级生物上册《细胞的生活》教学反思 细胞的生活》是人民教育出版社七年级《生物学》上册第二单元《生物体的结构层次》中的第一章《细胞是生命活动的基本单位》中的最后一节内容。也就是在学习了动物，植物细胞的
一、教学目标 （一）知识目标 1. 说出细胞核在生物遗传中的重要功能。 2．阐明细胞核是生命活动的控制中心。 （二）能力目标 运用资料分析的方法，说明遗传信息贮存在细胞核中。 （三）情感态度价值观目标
生物体是由数不清的细胞组成的。 细胞生活的每时每刻都进行着各种各样的生命活动。 它们含有哪些物质？ 细胞中含有的物质 梨： 汗水: 西瓜： 花生、肥猪肉榨油： 鸡蛋、牛奶：
七年级生物上册《细胞的生活》教案分析 《细胞的生活》是人民教育出版社七年级《生物学》上册第二单元《生物体的结构层次》中的第一章《细胞是生命活动的基本单位》中的最后一节内容。也就是在学习了动物，植物细胞
除病毒以外生物都是由细胞构成的细胞生活的每时每刻,都进行着各种各样的生命活动。第四节 细胞的生活明确目标 1.知道细胞中含有哪些物质； 2.知道细胞膜能控制物质的进出； 3.描述线粒体和叶绿体在能量转
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