1.结合具体实例,使学生初步认识扇形统计图的特点和作用,知道扇形统计图可以直观地反映部分数量与总量的百分比。 2.能读懂扇形统计图,从中获得有效的信息,体会统计在现实生活中的作用。 3.培养学生养成用统计知识解决问题的意识,渗透健康饮食教育。
部编版一年级语文上册第五单元教案 第五单元 识字 6 画 《画》是人教社出版的义务教育课程一年级上册教材的一篇古诗。
部编版二年级语文上册第五单元教案 第五单元 12 坐井观天 这篇课文是一则寓言故事。讲述的是一只小鸟和一只一直住在井底的青蛙争论天究竟有多大的故事。课文通过生动有趣的对话,告诉我们认识事物,看待问题,站得高才能看得全面。 二年级的学生对故事很感兴趣。这篇课文故事性强,学生乐于阅读。而且他们看待问题常常是“管中窥豹”“一叶障目”。因此,这一课对他们来说有现实指导意义。 1.教学时,要运用自主学习、合作探究、朗读体会、读与想象充分结合的教学方法。 2.要以青蛙与小鸟的三次对
部编版三年级语文上册第五单元教案 第五单元 单元概述 本单元以“留心观察”为主题,依次安排了两篇精读课文和“交流平台”“初试身手”“习作例文”及一篇习作。《搭船的鸟》一文,作者以儿童的口吻,写了他在大自然中观察、认识翠鸟的过程,笔法朴素、清新,具有一种纯真明净的童趣,给人以难忘的印象。
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