掌握高考短文改错原则提高改错能力 尽管高考短文改错的错误有许多种改法，但多数情况下正确答案只有一个。在做改错题时要把握以下四条原则，对提高改错能力会有很大的帮助。 一、错误以改动最少为原则 这是指每行最多只能改动一处，即在一个词上进行改动。可以是增词、减词、改词，但无论是何种改动，只能是增加一词，减少一词或把一个词改成另一个词。没有错误的一行只需打勾表明正确而无需改动。 二、虚词以添加或者删除为原则 历年高考题需要添或删的地方差不多是3-4处。这些需要添删的词一般都应该是冠词
高考英语短文改错题(北京卷) 2003年春季高考英语短文改错题(北京卷)，从选材到设题，都注意到了既要检查学生综合运用语言的能力，又要向学生进行素质教育。文章主要说明老师为学生过多地看电视而担忧，特别是大量电视广告影响学生的学习和才能的发展。 原题： 短文改错(共10小题；每小题1分，满分10分) Manyteachersworryabouttheeffectsoftelevisiononyoungpeople。According tostudies，anychildrens
高考英语短文改错历来是考生的一个难点，因为它考查的是考生的综合语言运用能力，考查内容涵盖英语语言的各个层面。高考短文改错的短文通常只有110个词左右，文体多为第一/三人称记叙文、应用文(以书信为主)。所选取的语言材料贴近实际生活，多为考生所熟知，且话题贴近学生，有的带点幽默，有的包含教育意义。文字浅显易懂，材料中没有生僻、超纲的词汇；句子结构简单，基本上是简单句和并不复杂的复合句；语言地道，符合英语语言习惯。各种错误所占比例为：多：缺：错为1：1： 8
2019—2020全国1卷【百强校】高一（上）英语月考汇编： 短文改错 1、【全国百强校】江西省南昌市第二中学2019-2020学年高一上学期第一次月考英语试题 短文改错
本课件从短文改错题的出题方向、考查的能力、设错和改错形式，考点分析及应考策略等方面进行了具体的分析，旨在提高学生对中考短文改错的应考能力，对高考短文改错也有较大的指导意义。
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