课后作业： 一、基础练习 1、 为了探究影响物质溶解性的因素，老师演示了以下实验：如图所示是碘或高锰酸钾分别 放入水或汽油中。 （1）观察①②两支试管的现象，可以得出影响物质溶解性的因素是___________________； （2）观察②④两支试管的现象，可以得出影响物质溶解性的因素是___________________； （3）影响物质溶解性的因素可能还有_________________。 2、某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。 （1）为探究
(时间：45分钟 分值：35分) 一、语言运用(20分) 1．下列加点字的注音全对的一项是(3分)( ) A．踮起(diǎn) 娇嗔(chēn) 瞥见(piē) 怂恿(sǒnɡ) B．颤栗(zhàn) 凛冽(lǐn) 蠕动(rǔ) 虔诚(qiān)
(时间：45分钟 分值：40分) 一、语言运用(25分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 《囚绿记》中蕴含着“己所不欲，勿施于人”的处事之道。把个人意志强施于别人，无论是对自己还是对别人，都是一种痛苦。我们主张自己的事情自己决定的理由，是因为旁观者和当事人有着不同的认知度导致的。如果总是让别人来操纵自己，( )。
(时间：45分钟 分值：55分) 一、基础巩固与语言运用(36分) 1．下列句子中，有通假字的一项是(2分)( ) A．浩浩乎如冯虚御风 B．抱明月而长终 C．而卒莫消长也 D．纵一苇之所如 解析：选A。“冯”通“凭”。
(时间：45分钟 分值：40分) 一、语言运用(26分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 《故都的秋》是现代散文史上的名篇。北平秋色通过作者的描绘，赞美了故都的自然风物，抒发了眷恋、向往故都之秋的愿望。由于社会风云和个人遭际，( )。作者将苦涩的心境与生动的景物描写有机地结合在一起，让人们去________故都之秋特有的神韵。他不写故都________的皇家宫殿、园林，也不写远近郊区众多优美的自然风光，那些景致虽然也代表了故都的特色，但似乎离老百姓的生活很遥远。他只是依凭一个普通文化人士
(时间：45分钟 分值：40分) 一、基础巩固与语言运用(23分) 1．下列加点词解释有误的一项是(2分)( ) A．崖限当道者(界限) B．极天云一线异色(天边) C．越长城之限(界限)
1。下列说法正确的是 A。加速度为正值，物体一定做加速直线运动 B。百米比赛时，运动员的冲刺速度越大成绩越好 C。做直线运动的物体，加速度为零时，速度不一定为零，速度为零时，加速度一定为零 D。相对于某参考系静止的物体，对地速度不一定为零
一、选择题：本题共20小题，在每题给出的选项中，只有一个选项符合题目要求。第1～10题，每小题2分，第11～20题，每小题3分。 1。化学与生活、生产关系密切。下列说法正确的是 A。明矾可作净水剂，也可用于自来水的杀菌消毒 B。氢氧化铝、碳酸钠常用作胃酸中和剂 C。SiC和C60两种化合物均属于新型无机非金属材料 D。“火烧硝石有紫青烟”的描述说明硝石中含有钾元素
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