第2节 电功率 学校： 姓名： 班级： 考号： 一、单选题 1. 下列说法中正确的是 ( ) A. 电功率
一、教学目标 （一）知识与技能目标 1．会测算小灯泡的实际功率和额定功率，进一步练习使用电流表、电压表和滑动变阻器。 2．通过实验，体验小灯泡的电功率随它的两端电压的变化而变化的规律，知道
一、教学目标 （一）知识与技能 1．能说出电功率的物理意义、定义和单位； 2．能利用电功率的公式进行相关计算； 3．能结合实际，说出用电器多铭牌上额定电压、额定功率所表示的含义，能区别
第二节 电功率第1课时 电功率温故知新1.怎样计量电路消耗电能的多少？用电能表计量。前后两次示数之差就是某段时间内电路消耗的电能2.什么是电功？单位有哪些？换算关系如何？电功就是电流做的功，即用
15.2电功率 一、单选题1.灯泡L1、L2分别标有“6V，3W”和“6V，6W”，若将它们串联使用时，电路两端允许加的最大电压值是（ ） A. 1 8 V
第十八章《电功率》单元测试题学校 班级 姓名 得分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案
第十八章 电功率教学质量评估试卷班级 姓名 第Ⅰ卷 (选择题 共30分)一、选择题(每小题3分，共30分)1．电业局为每一户居民安装了一个仪表，用该仪表来测量居民家中每个
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