第1节 生物的分类 一、教学目标： 【知识与能力】 1。列出生物分类的阶层系统，说出生物分类的基本单位。 2。举例说明对生物进行统一命名的重要性。 3。尝试根据一定的特征对生物进行分类，编制一张简单的生物检索表。 【过程与方法】
第22章 物种的多样性第1节 生物的分类一、教学目标：【知识与能力】1.列出生物分类的阶层系统，说出生物分类的基本单位。 2.举例说明对生物进行统一命名的重要性。 3.尝试根据一定的特征对生物进行分类
生物的分类 1.右侧是豆目部分植物分类图解，下列相关叙述，不正确的是（ ）A.绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近B.绿豆和菜豆这两种植物十分相似C.合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点多
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