六年级科学下册《生态平衡》教案

六年级科学下册《生态平衡》教案教学目标过程与方法? 能够通过收集资料，对目前的生态现象做出判断。? 能够参与讨论人类危害环境的行为。? 能够就破坏生态平衡进行分析，并提出解决措施。? 能够做一个生态瓶