2020-2021学年高二地理新人教版选修6当代环境问题的产生及其特点教案

2020-2021学年高二地理(选修六)当代环境问题的产生及其特点教案(人教版)

第二节：当代环境问题的产生及其特点 课时安排：1课时（时间允许的情况下建议使用2课时） 教学目的： 1．了解环境问题的表现、成因、当代环境问题的特点及其严重性。 2．学习通过分析现象、事实，概括事物本质，通过比较确定事物特点的思维方法，培养学生综合分析 3．通过分析环境问题产生原因的研讨活动和对于保护环境知行差距的调查活动，培养学生保护环境的自律性和责任感。