第21课《狐假虎威》 教学目标： 知识与技能： 1、 读准“假、威”等15个生字，以及文中重点词语。 2、 正确书写“爪”字。 3、 正确、有感情地朗读课文，并能进行角色扮演。
2019小学二年级（上）语文 狐假虎威 同步练习题 一、看拼音，写词语。 shí wù yǎn jīnɡ yé ye
《狐假虎威》一、我送拼音宝宝回家。窜（ ） 狡（ ） 兽（ ） 违（ ） 趟（ ） 扯（ ）二、小鹿在写词语时遇到了
今天听了《狐假虎威》一课。这篇童话讲的是一只狐狸借助老虎的威风吓跑森林中百兽的经过，说明了实际生活中有些人就像狐狸那样，借助别人的力量吓唬人，其实他们自己根本就没有什么本事，也启发我们看问题要看实质，
21 狐假虎威一、给下列加点的字选择正确的读音。 1. jiǎ jià 狐假( )虎威 放假( ) 2. zhuàn zhuǎ
人教版小学二年级上册语文《狐假虎威》教案 主备人 议课人 单 元 目 标 知识与技能: 1、掌握本单元要求会认、会写的生字。 2、学会有感情地讲述寓言故事。 3、体会寓
狐假虎威续写作文（一） 老师布置了学习完课文狐假虎威之后，老虎知道了事情的真相，老虎怎么做的？狐狸呢？展开想象写下来，以下是女儿的想象，我觉得会不会是抄来的啊，作为妈妈，我觉得写的很不错的，特意记录在博客。 一天，狐狸在山下采茶叶，想准备回
改写狐假虎威（一） 一个春天的早晨，阳光明媚，森林里鲜花盛开，花瓣上还带着晶莹的露珠。一只红狐刚吃完他的早餐一只兔子，心情好得很，就到森林里闲逛。嗷唔一声，冷不丁的从树林里跳出一只高大威猛的老虎来。狐狸愣住了，当它清醒过来时，老虎已经将它扑
狐假虎威的续写（一） 自从狐狸借助老虎的威风自高气傲地在森林里欺压小动物，经常抢夺它们的食物，但小动物们敢怒不敢言，狐狸也习以为常。 一天，狐狸碰巧遇见老虎，狐狸习惯性地仰头发令：你现在给我去捉只野兔来孝敬我，快去！全然忘记就是靠着老虎才有
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