第三节 表征交变电流的物理量 [学科素养与目标要求] 物理观念：1。建立描述交变电流的物理量——周期、频率、峰值、有效值、相位的概念。2。熟记正弦式交变电流的有效值和峰值之间的关系． 科学思维：1。根据电流热效应计算有效值，体会等效思维方法的运用。2。通过特殊形式电流的有效值的计算培养综合分析能力． 一、周期和频率
第七节 远距离输电 [学科素养与目标要求] 物理观念：1。了解远距离高压输电的原理。2。理解输电线上电能损失的影响因素． 科学思维：1。体会降低输电损耗的两个途径，能分析计算高压输电的损耗情况。2。能分析远距离输电的基本过程，会对基本的远距离输电线路进行定量计算。3。体会远距离输电的基本要求和电网供电的优点，并能据此设计基本的供电框架图． 一、从发电站到用户的输电线路
快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱：wodd7@hotmail.com