人教版五年级语文下册《桥》教学反思在准备教案的时候,把握课文的性质尤为重要,不同的课文有不同的教学方法,一篇文章适合朗读、通读还是略读,适合通过引起兴趣学习还是产生情感共鸣,这都是教师在上课之前需要把
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