一、教学目标 【知识与技能】 1. 通过观察生活和生产劳动中的各种杠杆提取出共同的特征，并能在杠杆上确认动力、阻力、动力臂、阻力臂。 2. 能根据一定的标准对杠杆的使用、特点，以及作用效
10.1科学探究：杠杆的平衡条件时 间 主备人 使用人 课 题 第一节科学探究杠杆的平衡条件 课 型 科学探究教学目标 按照课程标准，本节的学习目标如下：（1）知识与技能目标：知道
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