《机械效率》教学反思机械效率这节对 于老师和学生都是比较头疼的。首先学生对有用功,额外功和总功的含义不能理解,对公式的代入搭配也出现混淆。如果带学生分析相关例题,还能接受。可一旦要学生自己做相关习题,
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