传统的低年级语文重点教学是拼音和生字两大块，但新课改以后，低年级语文生字块分“我会认的字”和“我会写的字”，这种安排大大降低学生学习的负担，同时极大地提高了学生的识字量，使学生尽早地走进阅读的殿
普通话水平测试的第一个测试题项是读单音节字词，其目的是从微观上检测应试人语音点上标准程度的非应用性水平。整个题项共100个单字，应试人需要一个字一个字地朗读。测试员通过音质听辨，判断其每个字的音节中声母、韵母、声调的发音标准程度，然后综合决定
我们xx小学请来顾老师对我们进行了朗诵培训，培训模式的基本程序是：首先把互动提到首位，青年教师读文、现场点评、专家范读、专家讲座四个阶段。 我最深感触的是：通过青年教师的朗读、专家声情并茂的范读与适时的指导、同事们学习的专注，令我感动，同时使
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