《最小公倍数的应用题》教案内容:人教版数学五年级下册72页第10、11题教学目标:1、熟练掌握公倍数的意义,并解决实际的问题。2、 培养学生解决实际问题的能力。3、 培养良好的学习习惯。重难点:把公倍
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