苏少版小学美术一年级下册《春天的色彩》教学设计 一、教材分析： 春天五彩缤纷、鸟语花香、生机盎然，给人以无限美好的记忆。通过组织孩子们走进山林、原野，寻找春天的足迹，感受美好春光，通过画笔和一切可以利
春天的色彩 说一说： 春天给自然界带来了什么变化？ 春天的色彩以哪些色彩为主？ 想一想： 你会选择哪些颜色，为作品《美丽的春天》上色？
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