【教学重、难点】 重点：巩固小数除法的计算及循环小数的概念。 难点：培养学生归纳总结，主动建构知识的能力。
三年级数学上册《整理和复习》导学案 第6课时 整理和复习 教学内容：教材P47～49整理和复习及练习十。 教学目标： 1、通过三位数加、减三位数的计算练习，提高学生计算的正确率和熟练程度，加强估算意
一、谈话引入 问题： 1. 每个小组都有一些我们学过的 除法算式卡片，你们能快速地 算出这些算式的得数吗？ 2. 你能根据这些算式的特点进行 整理吗？ 活动要求： 1. 同桌两
第 2 单元 表内除法（一） 第 13 课时 整理和复习 整理与复习 举例说明“平均分”的含义 什么是平均分？用自己的方式举例说一说。 9根小棒分3份，每份3根，是平均分。 我画了
第 11 课时 整理和复习 一、回顾整理 本单元主要学习了关于长方形和正方形的哪些知识？ 你能在图中分别标出长度相等的棱、大小相等的面吗？ 1.对照上图，完成下面的问题。 （1）用图示表示长方
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