学习目标：1.了解直角三角形两个锐角的关系. 2.掌握直角三角形的判定.
第1课时 三角形的内角和 学习目标：1.掌握三角形的内角和定理. 2.会用平行线的性质与平角的定义证明三角形内角和等于180°. 3.能运用三角形的内角和定理进行简单的证明或计算.
学习目标 1、三角形的稳定性 2、三角形的稳定性在实际生活中的应用
学习目标：1.了解三角形的稳定性. 2.了解四边形的不稳定性. 3.了解三角形稳定性和四边形的不稳定性在实际生活中的应用.
知识与技能 1、三角形的高、中线与角平分线的定义 2、三角形的高、中线与角平分线的画法
学习目标： 1、通过观察、操作、想象、推理、交流等活动，发掌空间观念、推理能力和有条理地表达能力； 2、结合具体实例，进一步认识三角形的概念及其基本要素，掌握三角形
学习目标：1.认识三角形的边、内角、顶点，能用符号语言表示三角形. 2.掌握三角形三边的关系定理，能利用定理及其推论进行简单的证明. 3.了解三角形按边分类的原则和结论.
学习目标：1.理解三角形的高、中线与角平分线的概念，了解三角形的稳定性. 2.会用工具准确画出三角形的高、中线与角平分线.
教学目标 1．知识与技能 理解负指数幂的性质，正确熟练地运用负指数幂公式进行计算，会用科学记数法表示绝对值较小的数
教学目标 1．知识与技能 理解负指数幂的性质，正确熟练地运用负指数幂公式进行计算，会用科学记数法表示绝对值较小的数． 3．情感、态度与价值观 在数学公式中渗透公式的简洁美、和谐美，随着学习的知识范围的扩展，产生对新知识的渴望与追求的积极情感，让学生形成辩证统一的哲学观和世界观．
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