13.4 探究串、并联电路中的电流 【教学目标】 1. 认识串联、并联电路中的电流规律. 2. 熟悉串、并联电路的连接以及电流表的使用.
13.2 电路的组成和连接方式 【教学目标】 1.知识与技能 （1）知道电路的组成，知道通路、开路和短路。 （2）会连接简单的电路，并能画出电路图。
13.1 从闪电谈起 【教学目标】 1.知识与技能 （1）通过大量事例认识电与我们生活的密切联系。 （2）知道电荷有两种及电荷间的相互作用规律。
13.3 怎样认识和测量电流 【教学目标】 1.知识与技能 （1）认识电流的大小，知道电流的单位、符号，关心生活中有关用电器工作的电流。 （2）能认识电流表的量程，正确读出电流表的示数。
第十三章 探究简单电路(100分，60分钟)题 号 一 二 三 四 总 分得 分 一、选择题(每题3分，共36分)1．人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究，下列有关说法中正确的是( )
第十三章《探究简单电路》题号 一 二 三 四 五 总分得分 说明：1.本卷共有五大题，24小题.全卷满分100分，考试时间为100分钟.2.考试中书写单位时，均要求用字母标注，整卷三次以上未
《探究简单电路》复习检测题一、选择题（每题2分，共20分） 1．【导学号31980381】下列家用电器正常工作时，电流最小的是（ ） A．空调 B．微波炉
《探究简单电路》复习检测题（满分：100分）一、选择题（每小题3分，共21分）1．【导学号45784451】三个悬挂着的轻质带电小球，相互作用情况如图1所示，那么甲、乙、丙的带电情况（ ） A．
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