第三课时 一方水土，一方生活 地理位置 衣食住行←关系密切→气候环境 物产资源 生活习俗 不同地区生活习俗不同，我们需要彼此尊重，彼此关心，生活才能和谐美好。
第二课时 好山好水好风光 设计旅游文明公约： 1、小组内先讨论，再设计撰写； 2。推荐组内一名同学汇报交流； 3。倾听同学意见小组修改完善。 课堂延伸： 请你在预学单的《中国地形》图上填写相应的山脉名称，用蓝色标出长江流经线路，用紫色标出黄河流经线路。
第一课时 辽阔的国土 小组交流规则： 1、小声交流，不影响其他小组； 2。人人发言，按序号依次讲述； 3。注意倾听，不打断别人说话。
第三单元我们的国土我们的家园 我们神圣的国土6 活动一： 辽阔的国土我们的祖国位于亚洲的东部、太平洋的西岸，陆地面积960多万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，是世界上面积第三大的国家。中国在世界的位置用你喜欢的方式，说一说祖国疆域的辽阔吧！祖国之大我知道我可以用诗歌来表达我可以用数据来说明，我可以用旅游 经历来描述
小学五年级上册道德与法治《我们神圣的国土》教学设计 教学目标 1．情感态度与价值观目标：培育爱国主义精神。 2．知识目标：加深对祖国国土、山水的了解，并认识到其对人们生产和生活方
小学五年级上册道德与法治《我们神圣的国土》教案 教学目标： 1．知识目标 欣赏祖国的风景名胜和自然风光，激发学生的爱国热情，体验热爱国土的情感。 2.能力目标 运用观
小学五年级上册道德与法治《我们神圣的国土》教案 目标确定依据 一、课程标准相关要求 基于课程性质 道德与法治是小学开设的一门以学生生活为基础，以形成具有良好道德与行为习惯为
我们神圣的国土 第2课时 学习目标 欣赏祖国的风景名胜和自然风光，激发爱国热情，体验热爱国土的情感。 我国的地形有什么特点？为什么长江、黄河都是自西向东流向大海？
6.我们神圣的国土 第一课时 蓝色星球浮太空， 一只雄鸡在其中， 南北两分它在北， 东西二分它居东， 头指世界最大洋， 尾靠全球最大陆。 辽阔的国土 同学们：我们的祖国位于亚洲东部，
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