部编版一年级道德与法治下册3我们不拖拉教学设计

【单元】第二学期第一单元   我的好习惯 【课题】我不拖拉 【教学任务分析】（一）教材分析《我不拖拉》是《道德与法治》一年级下册第一单元“我的好习惯”的第三课。本课是根据《品德与生活课程标准》中“ 负