小学科学四年级上册《总结我们的天气观察》教案分析

小学科学四年级上册《总结我们的天气观察》教案分析 【教学目标】 科学概念： 天气是不断变化的，对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理，可以帮助我们认识天气的一些特征，了解天气变化的一些规律。 过程与